Boletín de Noticias
Curso de introducción a la Educación a Distancia y al uso de la TIC
Con la participación de más de 20 inscriptos, el sábado 20 de Octubre comenzó el Curso de Introducción a la Educación a Distancia y al uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, dictado por el equipo del Área de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas.
"Como Facultad vimos que había una gran necesidad de capacitar a nuestros/as docentes en la utilización de las tecnologías para la educación, y sobre todo en potenciar la utilización de la plataforma educativa que ya existe, por eso planificamos y decidimos ejecutar este espacio de formación. Esperamos que sea de mucha utilidad y que podamos sumar valor y calidad a nuestra oferta académica", destacó Marull en la apertura del curso.
Está destinado a Docentes y Participantes de Programas de Formación de Estudiantes y Graduados Recientes de la Facultad, preferentemente quienes no posean experiencia o formación previa en la temática del curso. El curso tendrá un total de 16 horas, 8 presenciales y 8 virtuales. Las fechas y horarios de dictado presencial serán los días Sábado 13 y 20 de Octubre de 9 a 13 horas.
Para la aprobación del curso, se requerirá una asistencia mínima del 75% de sus horas presenciales, la cumplimentación de las actividades previstas en las horas no presenciales y la realización satisfactoria de una actividad final.
Temario del Curso
- Conceptos introductorios de Educación a Distancia.
- Educación a Distancia en la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas.
. Presentación del Área de Educación a Distancia.
. Líneas de acción y proyectos existentes en la Facultad y la Universidad.
. Experiencias de implementaciones realizadas.
- El Campus Virtual de la Facultad – Presentación de Moodle.
- Canal de YouTube de la Facultad.
- Creación de un curso en el Campus. Definiciones iniciales.
- Roles, contenidos y actividades de un curso virtual.
- Pautas generales para un curso virtual: Estructura básica. Módulo inicial. Elementos: planificación, vías de comunicación, hojas de ruta. Recomendaciones
- Presentación y significación de los recursos disponibles en el Moodle.
- Presentación de las principales actividades que pueden realizarse en el entorno Moodle
Con la participación de más de 20 inscriptos, el sábado 20 de Octubre comenzó el Curso de Introducción a la Educación a Distancia y al uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, dictado por el equipo del Área de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas.
"Como Facultad vimos que había una gran necesidad de capacitar a nuestros/as docentes en la utilización de las tecnologías para la educación, y sobre todo en potenciar la utilización de la plataforma educativa que ya existe, por eso planificamos y decidimos ejecutar este espacio de formación. Esperamos que sea de mucha utilidad y que podamos sumar valor y calidad a nuestra oferta académica", destacó Marull en la apertura del curso.
Convocatoria abierta para integrar la Incubadora en Economía Social de la FCEyJ
El equipo que integra la Incubadora de Economía Social de la Facultad informa que se encuentra abierta la convocatoria a integrar el equipo de trabajo.
La incubadora social está constituida por estudiantes, graduados/as y docentes de la FCEyJ que desarrollan acciones para colaborar con la creación, resurgimiento o renovación de entidades de Economía Social y Solidaria.
La incubadora tiene como objetivo apoyar el desarrollo y fortalecimiento de emprendimientos socioeconómicos asociativos, promoviendo iniciativas y proyectos por equipos interdisciplinarios y multiactorales que provean de acompañamiento técnico, capacitación, desarrollo tecnológico o soporte organizacional, administrativo y de gestión a los mismos y sus redes organizativas que les permitan desarrollar su objetivo general. Asimismo, busca promover el aprendizaje y formación profesional de los/as estudiantes y graduados/as universitarios en prácticas académicas solidarias y en actividades de extensión y transferencia de utilidad social, impulsando la articulación de las acciones del Programa con la docencia de grado y posgrado de la Facultad.
Para integrar el equipo, rellenar el siguiente formulario.
Comenzó "Desafío Eco UNLPam"
La iniciativa de la Licenciatura en Administración con orientación en Emprendedurismo denominada "Desafío ECO UNLPam" cuenta con más de 213 estudiantes inscriptos/as de Colegios Secundarios de 17 localidades de La Pampa. Se trata de un simulador de empresa on line donde los/as competidores/as aprenden jugando a manejar su propio emprendimiento durante 4 semanas. La Final Presencial reunirá a los 15 mejores equipos durante 3 horas y se determinará el equipo ganador.
En el Desafío, cada equipo representa un emprendimiento que vende bicicletas, los cuales interactúan en el mismo mercado. Todos tienen igual conformación y parten de la misma situación inicial. El desafío dura 4 semanas, en las que los equipo deben tomar todo tipo de decisiones empresariales en cada ronda y así sumar puntos. De esta manera comienzan a diferenciarse y a posicionarse en un ranking.
Se trata de un simulador de negocios online a través del cual los participantes tienen la posibilidad de aprender jugando sobre temas de administración, trabajo en equipo, toma de decisiones y conceptos básicos de economía y negocios como estrategia, precios y costos, clientes, proveedores, Promoción, Compras, Inversión, Financiamiento y Recursos Humanos.
La actividad cuenta con el apoyo del Banco de La Pampa, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Desarrollo Social y la empresa Ciclismo Zonal.
Comienzo del juego y fechas:
1ra: 08 de octubre al 12 de octubre 2018.
2da: 15 de octubre al 19 de octubre 2018.
3ra: 22 de octubre al 26 de octubre 2018.
4ta: 29 de octubre al 02 de Noviembre 2018.
Final Presencial 17 de noviembre
